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家长会语文课代表发言稿

时间:2024-07-07 21:26:22
家长会语文课代表发言稿

家长会语文课代表发言稿

在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的家长会语文课代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会语文课代表发言稿1

大家好!我叫XXX,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。

语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况,接下来我将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。

本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:××、×× 、××

让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。

课前准备读书大声认真的同学有:××、××、××

只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。

上课积极的同学有:××、××、××

课前的预习,是上课时的铺垫,课后的复习是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。

成绩优秀的同学有:××、×××

这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学习方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果!

语文的学习方法和要求

1、学习未动,兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是成功的第一秘诀

4、态度决定一切

5、练就过硬的本领是学习的根本目的

6、劳逸结合

7、考试,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己

8、学习别人

家长会语文课代表发言稿2

你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学习更认真了。

这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的习惯,不断进步。

有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会语文课代表发言稿3

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼近。

我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这 ……此处隐藏2230个字……中获取知识,在考试中拥抱成功。

我的发言到此结束

感谢大家的倾听!

家长会语文课代表发言稿6

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水平很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98。6%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预习的老师也让我们预习了。这里我要强调,我们做在书上的预习规则。第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字。

下面就是要表扬的同学:

1。 作业书写美观、工整及质量很高的同学有:龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

2。 上课积极思维的同学有:喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

3。 进步快的同学有:刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

4。 作业完成质量有待提高的同学:张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学习态度,优异的学习成绩来回报你们的厚爱。

谢谢大家!

家长会语文课代表发言稿7

各位家长,老师:

大家好!

我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学习成绩也在逐步的提升。

一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不陌生。

每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可……

在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学习。我因为各方面原因,原本的基础不太好,所以,我每天在上课前做好预习工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复习,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复习时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲。

家长会语文课代表发言稿8

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况。

我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

语文的学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观,

1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用,发言稿《家长会语文课代表发言稿》。

2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。

第一要“三心”,

1、要专心:学习一定要专心致志,

2、要细心:“细节决定成败”;

3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

第二要“三习”

1、课前预习,

2、要课中学习,

3、要课后复习,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在中考中拥抱成功。

我的发言到此结束。

感谢大家的倾听!

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